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迟砚见她(tā )这么安静，还挺(tǐng )不习惯，问：你是不是不想(xiǎng )画？

孟行悠摇(yáo )头，倏地灵光(guāng )一现，拉着迟(chí )砚的胳膊，神(shén )神(shén )秘秘地问：要(yào )是我们拿了第(dì )一，勤哥是不(bú )是也能扬眉吐(tǔ )气一下？

平心(xīn )而论，秦千艺(yì )长得很不错，五(wǔ )官清秀性格文(wén )静，孟母花了(le )十多年的功夫(fū )也想把她培养(yǎng )成这样的矜持(chí )内秀的女生，然而都以失败告(gào )终。

迟砚的眼(yǎn )神看不出情绪(xù )，过了会儿，他也没说行不(bú )行，只是提醒(xǐng )：回来报账，钱(qián )不用你自己出(chū )。

迟砚把下节(jiē )课的书拿出来(lái )放在桌上，看(kàn )她一眼，最后(hòu )提醒一句：以(yǐ )后长点心吧，孟(mèng )女侠。

最后一(yī )节音乐课，孟(mèng )行悠要留在教(jiāo )室画黑板报的(de )人物草稿，让(ràng )楚司瑶帮忙给(gěi )老师请了假。

孟(mèng )行悠眼里燃起(qǐ )两撮小火苗，并不在意迟砚(yàn )为什么没问她(tā )最终目标是什(shí )么，自问自答接(jiē )着说：我们的(de )目标是，让勤(qín )哥在五中，c位(wèi )出道——！

可(kě )能是冲六班也(yě )可能是冲贺勤(qín )，反正她不敢想(xiǎng )他是冲着自己(jǐ )。

下午上课，孟行悠全当中(zhōng )午的不愉快没(méi )发生过，跟迟(chí )砚正常相处，该说说该笑笑。

那正好，你跟(gēn )迟砚一起把黑(hēi )板报出了，他(tā )写字你画画，忙不过来就再(zài )找点同学。这回(huí )咱们争取拿个(gè )名次，看能不(bú )能消消主任的(de )气，省得他一(yī )直对你们有成(chéng )见。