小学6年级和老师做了10

新(xīn )获得技能(néng )的陈天豪，忍不(bú )住想要看看技(jì )能的效果(guǒ )。

教师沉稳的介(jiè )绍着，关于学(xué )校的点点(diǎn )滴滴一一(yī )呈现在(zài )后面跟着的林(lín )森众人心(xīn )里。

陈诚(chéng )作为一个机器人，身(shēn )上自带喇(lǎ )叭功能，声音不大，却让(ràng )周围(wéi )的考试人(rén )员都能听(tīng )得清清楚楚。

人(rén )数多(duō )了之后，建造速度(dù )都快了许多，只(zhī )是半个多月，林森部落(luò )已经焕然一新。

文化模块跟战(zhàn )斗技能类(lèi )似，在下面划分(fèn )了好多种类。

不过石矿(kuàng )的增长速(sù )度很快(kuài )，陈天豪预估(gū )一下，大(dà )约过多一(yī )个小时左右就会达到(dào )所需要的(de )石矿。

陈(chén )玲完全沉浸在那(nà )些新(xīn )奇的试验(yàn )中，在学(xué )校里面，她属于(yú )比较(jiào )少人的高(gāo )端学霸，别看她年纪小，掌握的知识却(què )是一点都(dōu )不其他人少。

看(kàn )见陈玲高兴起(qǐ )来，陈天(tiān )豪也跟着开心了(le )起来。

他现在(zài )的主要任(rèn )务是把以(yǐ )前部落(luò )里面的那些小(xiǎo )孩都接过(guò )这边，那(nà )边只保留正常的工作(zuò )运行即可(kě )，需要换(huàn )人的时候，再换(huàn )过来(lái )。

不但是(shì )他们被惊(jīng )呆了，陈天豪也(yě )是被(bèi )惊呆了，看着这所(suǒ )学校，陈天豪感(gǎn )觉自己仿佛回(huí )到了前世(shì )，回到了前世上(shàng )学的时候。