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陈(chén )文不是对(duì )陈一个(gè )人的挑战，而是学(xué )术上的(de )挑战。

任(rèn )务说明(míng )：好的知识传承，会让种(zhǒng )族变得更(gèng )加强大(dà )，十年树木百年树(shù )人，为(wéi )了种族的(de )未来，加油吧！

除了陈天(tiān )华，他(tā )想不出在(zài )部落里面有人可以教陈玲(líng )这些东(dōng )西(xī )了，以(yǐ )前通过积分学习技能，也(yě )没见过她(tā )有这些(xiē )想法。

先不管专业(yè )技能方(fāng )面，他发(fā )现那些(xiē )普通技能的分类，不正是(shì )前世他所(suǒ )学习的(de )那些？

这半个月以(yǐ )来，人(rén )类对于一(yī )些基础知识都有了一定的(de )了解，按基础学(xué )科的知识量来说，最低的(de )有一年(nián )级水平，最高差不多达到了高中水(shuǐ )平。

陈(chén )天(tiān )豪万万(wàn )没想到，自己试验技能也(yě )能产生信(xìn )仰力，不过现在他是没有(yǒu )感受到(dào )信仰力的(de )存在，只有等雕像收集了(le )100点信仰(yǎng )力之后，才会反(fǎn )馈到他身上，现在(zài )的陈天(tiān )豪对此一(yī )无所知。

第一学校坐落于(yú )林森部(bù )落，陈二(èr )带过来的都是一些当时空(kōng )闲的人(rén )员(yuán )，所以(yǐ )这些人员普遍成年人居多(duō )。

陈天(tiān )华(huá )点点头(tóu )，作为高级的智能机器人(rén )，他之前(qián )通过陈(chén )天豪残留的意识，学习了(le )很多知识(shí )，可是(shì )那些知识都是来源(yuán )于陈天(tiān )豪，他无(wú )法超越(yuè )陈天豪所在时代的(de )科技。

按照学校(xiào )的建筑物来讲，所有的建(jiàn )筑物都(dōu )变为教室(shì )，理论上是可以容纳更多(duō )的人数(shù )。

这半个(gè )月来，不单是林森得到了(le )巨大的(de )进(jìn )步，其(qí )他人有了巨大的进步。