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孟父似乎看穿了迟砚的想法，主动给他(tā )递了一(yī )个台阶(jiē )：你和(hé )悠悠谈(tán )恋爱的(de )事情，她妈妈(mā )很难接(jiē )受，你(nǐ )可(kě )能不(bú )了解她(tā )妈妈的(de )性格，她要强(qiáng )惯了，悠悠是(shì )她一手(shǒu )带大的(de )，她比(bǐ )谁都疼(téng )她，但(dàn )父母之(zhī )爱，有(yǒu )时候过了度，反而会变成的孩子的负担，不知道迟砚你能不能明白我的意思？

孟父对迟砚招招手，领着他走到前面供人休息的长椅(yǐ )上坐着(zhe )。

迟砚(yàn )跑到路(lù )口，呼(hū )吸有点(diǎn )急，声(shēng )音传到(dào )孟行悠(yōu )耳(ěr )朵里(lǐ )，却又(yòu )一种安(ān )抚的力(lì )量。

孟(mèng )行悠惊(jīng )呆了，看见孟(mèng )行舟吃(chī )痛得眉(méi )头紧蹙(cù )，急得(dé )眼泪瞬(shùn )间往下(xià )砸，踮起脚扒着他的肩膀要看看后脑勺：哥哥你没事吧？你帮我挡着干嘛啊！

孟行悠在他的对面坐下，撑着头问：为什么？因为我(wǒ )比较馋(chán )吗？

孟(mèng )母心有(yǒu )愧疚，反握住(zhù )女儿的(de )手，声(shēng )音有点(diǎn )哽(gěng )：我(wǒ )没(méi )有把(bǎ )你当成(chéng )炫耀的(de )资本，我是真(zhēn )的想要(yào )你好，只是我(wǒ )的方法(fǎ )唉，是(shì )我对不(bú )住你。

她适当(dāng )加了一点料，比如全封闭学校不能回家不能出校门，没有通讯工具，但是理科班男生很多。