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迟砚(yàn )把湿纸(zhǐ )巾揉(róu )成团，伸手(shǒu )一抛扔(rēng )进角(jiǎo )落的垃圾桶(tǒng )里，然后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确认镜片擦干净之后，这(zhè )才满意戴上(shàng )。

孟行悠这(zhè )才放(fàng )心：那(nà )就好(hǎo )，勤哥(gē )是个(gè )好老师(shī )，绝(jué )对不能(néng )走。

之前那些所(suǒ )有看起来带点什么意思的行为言语，原来只是出于朋友的角度(dù )，简单又纯(chún )粹。

说起吃(chī )，孟(mèng )行悠可(kě )以说(shuō )是滔滔(tāo )不绝(jué )：别的(de )不说(shuō )，就咱们学(xué )校附近，后街拿快递那条街，有家火锅粉，味道一绝，你站路(lù )口都能闻到(dào )香。然后前(qián )门卖(mài )水果那(nà )边，晚自习(xí )下课(kè )有个老(lǎo )爷爷(yé )推着车(chē )卖藕(ǒu )粉，那个藕(ǒu )粉也超好吃，我上次吃了两碗，做梦都梦见自己在吃藕粉，给(gěi )我笑醒了。

景宝扑腾两(liǎng )下，不太乐(lè )意被(bèi )哥哥抱(bào )着，小声地(dì )说：不要抱我我(wǒ )自己走

后座(zuò )睡着了，下午在家玩拼图玩累了，没睡午觉，一听(tīng )你周末也不(bú )回家吵着要(yào )来跟(gēn )你住。

教导(dǎo )主任板(bǎn )着脸(liǎn ), 哪能被(bèi )这一(yī )句话就(jiù )给打(dǎ )发：你说没(méi )有就没有？你这个班主任也太不负责任了，这个年龄段的学生(shēng )不能走错路(lù )，我们做老(lǎo )师的(de )要正确(què )引导(dǎo )。

迟砚(yàn )突然(rán )想起一(yī )茬，突然问起：你刚跟他说(shuō )你叫什么来着？

迟砚写完这一列的最后一个字，抬(tái )头看了眼：不深，挺合(hé )适。