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但酷哥听完，脸(liǎn )上仍(réng )没什么表情，一开口声音喑(yīn )哑，办(bàn )公室人少安静，宛如(rú )行走的(de )低音炮(pào )：谢谢老师。

六班总(zǒng )人数不(bú )是双数，注定有个人(rén )不会有(yǒu )同桌。

好好好，马上马上。孟(mèng )行悠(yōu )一个鲤鱼打挺坐起来，翻身(shēn )下床(chuáng )，弯腰把枕头和被子捡(jiǎn )起(qǐ )来丢(diū )到床上，余光瞥见手机屏幕(mù )上的(de )时(shí )间，愣了一下，反问(wèn )，你不(bú )是跟那班主任约的十点吗？现在(zài )才(cái )七点半。

回教室前，孟行悠(yōu )被贺勤叫去办公室，谈了几(jǐ )分钟的(de )话。

作者有话要说：　　众(zhòng )人：我(wǒ )们好像听到了什么不(bú )得了的(de )大秘密

从办公室出来，若不(bú )是估(gū )计(jì )走廊人来人往，孟行(háng )悠(yōu )真想(xiǎng )蹦着走，来表达一番自己的(de )喜悦(yuè )之(zhī )情。

程序启动之后，多(duō )媒体(tǐ )上呈现出一个教室模拟实景(jǐng )图，课(kè )桌按两人一组，纵四(sì )列横五(wǔ )行的形式排列好，最后一排(pái )有个单(dān )人单桌，每个桌子上(shàng )面有一(yī )个对话(huà )框，四十一个对话框(kuàng )里，正(zhèng )好是班上四十一个人的名字(zì )。

这(zhè )狼(láng )狈又惊恐的滋味，非(fēi )要(yào )打个(gè )比方就是她在一个湖边小心(xīn )翼翼(yì )绕(rào )路走，生怕惊扰到湖(hú )底(dǐ )的怪(guài )兽，可这时有个大石头突然(rán )砸进(jìn )湖(hú )里，从头到脚扑了她(tā )一(yī )身水(shuǐ )不说，怪兽也跳出来，一副(fù )要吃了(le )她的样子。

迟砚坐下(xià )来，补(bǔ )了一句(jù )，不知道对贺勤说，还是冲(chōng )着班上那些初中部的人：他(tā )们都认(rèn )识我，不需要介绍。

酷(kù )哥前(qián )面的两个老师，孟行悠都认(rèn )识，一(yī )个是贺勤，她现在待(dài )的(de )平行(háng )班班主任，另外一个是实验(yàn )班的(de )赵(zhào )海成。