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楚(chǔ )司瑶听见(jiàn )门口的动静(jìng )，见两人(rén )这剑拔弩张的气氛，赶紧把孟(mèng )行悠拉走：我们吃饭(fàn )去吧(ba )，好饿啊。

吴俊(jun4 )坤写完第(dì )一段，听见(jiàn )孟行悠这(zhè )么说(shuō )，毫不谦虚地吹(chuī )嘘了一番(fān )：那是，我(wǒ )们学渣别(bié )的不(bú )行，写作文还是(shì )可以的，语文及格随便考考。

孟行悠你(nǐ )吃错药了？迟砚也有(yǒu )点不爽了，脸上笑意(yì )不在。

难(nán )怪她昨天说(shuō )什么声音(yīn )，电流，力量，磁场(chǎng )，热源，敢情都是从(cóng )物理上面(miàn )找的(de )灵感。

孟行悠脑(nǎo )筋轴自尊(zūn )心又强，被(bèi )许先生那(nà )么说(shuō )了之后，心情肯(kěn )定不好，而且那天下(xià )课看见她(tā )把作(zuò )文卷子都给撕了(le )，可见这(zhè )个心情不好的程度，不是一般(bān )的高。

毕竟(jìng )上回他脑(nǎo )子一热，确实是想趁(chèn )着大家起(qǐ )哄，让孟行(háng )悠收了他(tā )的东西，谁知道最后(hòu )弄巧成拙(zhuō )，搞得大家(jiā )脸上都不(bú )好看(kàn )。

自习课下课前(qián )，贺勤跟(gēn )班上任课老(lǎo )师开完小(xiǎo )会，来教室说了件事(shì )儿。

第二(èr )天的语文课，许先生(shēng )带着(zhe )一沓作文纸走进(jìn )教室，交(jiāo )代课代表发下去。