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最后还是陈天豪(háo )想了个(gè )办法，分开成(chéng )年人与(yǔ )未成年人的课程。

不(bú )是说数(shù )学比语文简单(dān )，只是(shì )相对于语文的(de )字的认(rèn )识来讲，数学采用的(de )是前世(shì )阿拉伯数字，学起来(lái )没有语文认字那么(me )复(fù )杂。

铅(qiān )笔在纸上摩擦(cā )的声音(yīn )，陈玲拿到试卷之后(hòu )，眼睛扫了一眼，填(tián )上自己(jǐ )的姓名之后，就立马(mǎ )进入了答题状态。

建(jiàn )立学校(xiào )之后，系统默(mò )认陈天(tiān )豪为这所学校的校(xiào )长(zhǎng )，当然(rán )陈天豪也可以(yǐ )指定其(qí )他人作为校长(zhǎng )。

还好(hǎo )他知道现在是在宿舍(shě )里面，他选择的技能(néng )是雷盾(dùn )。

看来是没有触发(fā )到(dào )新任务(wù )的条件，现在(zài )任务栏(lán )中，一个为主(zhǔ )线任务(wù )，一个是部落支线任(rèn )务，一(yī )个教育任务，一个宗(zōng )教任务，还有一个显(xiǎn )示未完(wán )成的任务，但(dàn )却没有(yǒu )任务的要求的建设任(rèn )务。

看见陈玲高兴起(qǐ )来，陈(chén )天豪也跟着开(kāi )心了起(qǐ )来。