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黎(lí )元洪只是众多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许多。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

这是为了更(gèng )加方便管理整(zhěng )个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入(rù )了他的(de )部落大队。

部(bù )落中心的墙壁(bì )上放着一个大(dà )屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格(gé )，每个(gè )人可以根据自(zì )己的需求，寻(xún )找部落中心的(de )工作人员兑换(huàn )。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努(nǔ )力工作，就能(néng )有机会学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入(rù )学校学(xué )习。