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他(tā )自(zì )己也有轮流(liú )的机会，进入学(xué )校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能是年(nián )龄(líng )大了，魔法技(jì )能(néng )他一直没有(yǒu )学(xué )会。

经过他的(de )努力工作，他(tā )用(yòng )贡献换取了一套小木屋，告(gào )别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明(míng )亮的木屋。

贡献值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。

学校的第(dì )一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献值，这个由(yóu )陈(chén )天豪通过部(bù )落(luò )中心颁布的第(dì )一(yī )个指令。

?这(zhè )里(lǐ )只有好好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机(jī )会学习魔法技能。只要贡献(xiàn )够(gòu )多，还能让自己的孩子进入(rù )学(xué )校学习。

部落中心的墙壁上(shàng )放(fàng )着一个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各(gè )样的屋子，及其价格，每个(gè )人(rén )可以根据自(zì )己的需求，寻找(zhǎo )部(bù )落中心的工(gōng )作人员兑换。

在(zài )人(rén )少的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人(rén )越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会(huì )变得困难许多。

这是为了更(gèng )加(jiā )方便管理整个部落，随着对(duì )周(zhōu )边部落的讨伐，越来越多的(de )生(shēng )物加入了他的部落大队。