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幸好(hǎo )孟母没继(jì )续问那个同(tóng )学的名字(zì )，只说：回头你要谢(xiè )谢人家，知道吗？

迟(chí )砚看她心态有点爆炸(zhà )，过了几秒，宽慰道(dào )：分科就好了，你把(bǎ )语文(wén )英语提上去，加(jiā )上理(lǐ )科成绩，考班级(jí )前几(jǐ )名没问题(tí )。

这周(zhōu )六你(nǐ )生日，要(yào )不然我(wǒ )让悠(yōu )悠给小舟(zhōu )打个电话？孟母轻声(shēng )问。

孟行悠(yōu )开始在大(dà )脑里疯狂搜(sōu )索，这个(gè )她有印象，上午地理(lǐ )课刚复习过：近地面(miàn )冷热不均 →大气垂直(zhí )运动 →同一水平面气(qì )压差 →大气水平运动(dòng )。

孟父听着也不是滋(zī )味，叹了口气：再找(zhǎo )机会(huì )，慢慢来吧。

——你(nǐ )那作文写(xiě )的什么(me )？我(wǒ )看主题是(shì )什么挫(cuò )折磨(mó )难的。

算(suàn )了，她的生(shēng )活白痴程(chéng )度跟自己也(yě )就半斤八(bā )两，有个屁(pì )用。

这周(zhōu )六你生日，要不然我(wǒ )让悠悠给小舟打个电(diàn )话？孟母轻声问。

迟(chí )砚不甚在意，把书拿(ná )出来放桌上：嗯，最(zuì )近没什么比赛，不然(rán )也犯(fàn )不着贴这个。

这(zhè )个家(jiā )里，孟行舟只认(rèn )老爷(yé )子和老太(tài )太，若(ruò )是她(tā )当年没闹(nào )着去大院，怕是跟孟(mèng )行舟的关系(xì )也是僵得(dé )厉害。