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这应该就(jiù )是之前所说过的办理学校的(de )那(nà )种传承方式吧？先经过普(pǔ )通(tōng )学校的教育，然后再去学(xué )习(xí )专业知识。

没有想象中的爆(bào )炸(zhà )，仿佛这到闪电链毫无攻(gōng )击(jī )力一般。

像战斗技能，就(jiù )是(shì )属于陈天豪在这个世界掌握(wò )的知识，这也是为什么教程(chéng )种(zhǒng )类那么少的缘故。

还有他(tā )强(qiáng )行拉过来的女儿，陈玲一直(zhí )跟着陈一在第一研究所废寝(qǐn )忘(wàng )食的研究，部落里面多项(xiàng )研(yán )究，都少不了她的功劳。

陈(chén )天豪带领的扩张小队，把周(zhōu )围(wéi )的部落，揍得是不知南北(běi )，一个月下来，陈天豪部落(luò )人(rén )员数量翻了一倍不止，达到(dào )了七万人，领地也是达到了(le )100平(píng )方公里。

陈天豪在举着雷(léi )盾(dùn )时，并不是毫无还手之力，他的右手仍然可以施放其他(tā )技(jì )能，雷盾只是用了一部分(fèn )掌(zhǎng )控能力，如果没有打破雷(léi )盾(dùn )的防御极限，雷盾可以一直(zhí )举(jǔ )到能量消耗完毕为止。

看(kàn )来(lái )系统也解锁了这种模式，他(tā )早就想拥有其他技能了，电(diàn )球攻击是他想到的，唯一一(yī )个(gè )简单的技能，不是他不想(xiǎng )一(yī )些华丽的技能，只是他心有(yǒu )余而力不足，后来又一直关(guān )注(zhù )着其他事情。

站在门口的(de )十(shí )人，集体躬身，异口同声(shēng )喊(hǎn )道。

除了陈天华，他想不出(chū )在(zài )部落里面有人可以教陈玲(líng )这(zhè )些东西了，以前通过积分(fèn )学(xué )习技能，也没见过她有这些(xiē )想法。

刚刚陈天豪还在想，建(jiàn )立学校之后，怎么样解决(jué )教(jiāo )师问题，毕竟他前世只是一(yī )个普通人，即使是以他那时(shí )的(de )学科为基础，他也无法解(jiě )释(shì )那么多理论知识。