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果然(rán )，一听(tīng )到有不同的研究，陈玲两眼发光，一(yī )展愁(chóu )眉，兴高采(cǎi )烈地(dì )说道：爸爸，是真的吗？我要做各种(zhǒng )各样(yàng )的实(shí )验。

只(zhī )是她(tā )的年纪还太小，陈天豪一直担心会对(duì )她以(yǐ )后的(de )发展造(zào )成影(yǐng )响，所以这次特意把她从研究所里面(miàn )拉了(le )出来(lái )。

陈天(tiān )豪暗自想着，这种学习方式不就跟以(yǐ )前的(de )读书(shū )差不多(duō )？虽(suī )然前世的教育一直被人贬低，但对于(yú )部落(luò )来说(shuō )，不失(shī )为一(yī )种学习手段。总不能每一次都是用积(jī )分向(xiàng )系统(tǒng )学习吧(ba )。

机(jī )器人教师蕴含的知识非常多，不管林(lín )森有(yǒu )什么(me )样的问(wèn )题，都能够从中得到答案。

建造学校所需(xū )的资(zī )源虽(suī )多(duō )，不(bú )过目前来说，都是常用的资源。

没一(yī )座建(jiàn )筑物(wù )均由石(shí )材组(zǔ )成，高达四十米，十层楼之高，每层(céng )楼考(kǎo )虑了(le )人类身(shēn )高问(wèn )题，平均高度达到四米。

第一天下课(kè )回来(lái )，陈(chén )玲依偎(wēi )在陈(chén )天豪怀里撒娇。

既然不动手不行，那(nà )么就(jiù )打了(le )，正好(hǎo )可以让陈天豪试验一下各种魔法技能(néng )的威(wēi )力。