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孟行悠带着(zhe )耳机(jī )听这段语音，几(jǐ )乎是(shì )迟砚靠在她肩头(tóu )笑的(de )效果。

——你好(hǎo )狗啊(ā )，现在怎么秒回了？你不(bú )是沉迷学习吗！

——hello？我说件事，这(zhè )周末(mò )的(de )早恋行动泡汤(tāng )了，我哥要回来，晚上给(gěi )我打了电话，男朋友(yǒu )晚安(ān )，男朋友好梦。

迟砚(yàn )看他一眼，放下(xià )拼图(tú )，拿出手机给孟行悠(yōu )回复过去。

孟行悠没(méi )想到(dào )季朝泽这种浑身(shēn )透着(zhe )好学生气息的人(rén )也会(huì )被罚，问：你也(yě )是因(yīn )为迟到？

商量半天，考虑(lǜ )到现有的条件和(hé )时间(jiān ), 还是决定遵循传(chuán )统。

孟(mèng )行悠学校培训(xùn )两头(tóu )忙, 算是提前感受了一(yī )下高三的学习强度。

孟行(háng )悠笑得开心，回(huí )头看(kàn )见还剩一半的烂(làn )摊子(zǐ )，脸顿时垮下来：我(wǒ )还有四组实验台没收(shōu )拾，你等等我，我马(mǎ )上弄(nòng )完。

由于刚在一(yī )起只(zhī )在黑黢黢的破地(dì )儿, 吃(chī )了两块放了一天的甜(tián )品表示庆祝, 全无仪式(shì )感，为了弥补也是为(wéi )了正(zhèng )式(shì )庆祝, 孟行悠和(hé )迟砚(yàn )决定做点别的有意义(yì )的事情。