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孟(mèng )行悠眼(yǎn )睛一亮(liàng )，像是被老师表扬得到小红花的幼儿园(yuán )小朋友(yǒu )：可以(yǐ )的！照(zhào )着画我(wǒ )能画出来(lái )，三天(tiān )足够了(le )。

我觉得可以分成几个板块，在这些画(huà )圈空白(bái )的地方(fāng )就画简(jiǎn )笔画，这样看(kàn )起来比较(jiào )工整不(bú )会凌乱(luàn )。秦千艺放下粉笔，转身看着迟砚，班(bān )长，你(nǐ )觉得怎(zěn )么样？

她撑头(tóu )打量迟砚，试图(tú )在他脸(liǎn )上看出(chū )一丝一毫不自在的闪躲，然而什么都没(méi )有。

我(wǒ )觉得可(kě )以分成(chéng )几个板(bǎn )块，在这(zhè )些画圈(quān )空白的(de )地方就画简笔画，这样看起来比较工整(zhěng )不会凌(líng )乱。秦(qín )千艺放(fàng )下粉笔(bǐ )，转身(shēn )看着迟砚(yàn )，班长(zhǎng )，你觉(jiào )得怎么样？

就以后大家看见他，就会说(shuō )‘哇，就是这(zhè )个老师(shī )，他带(dài )的学生出黑板报(bào )特别厉(lì )害’，然后学校领导一高兴，给他涨个工资奖(jiǎng )金什么(me )的。

晏(yàn )今是晏(yàn )今，迟(chí )砚是迟砚(yàn )，晏今(jīn )可以喜(xǐ )欢，迟砚绝对不可以。

但喜欢这件事，要是光(guāng )凭不想(xiǎng )就可以(yǐ )不能，那该有(yǒu )多好。