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迟砚偏过头，低头(tóu )压上去，两唇相贴的(de )一瞬间(jiān )，他感受怀中(zhōng )的人浑(hún )身僵住。

一帮(bāng )人可劲(jìn )带节奏，孟行(háng )悠发了(le )好几条消息(xī )出去，最(zuì )终都被淹没(méi )。

砚二宝(bǎo )你有没有做笔记，时(shí )不时拿出来巩固复习(xí )一下。

[陶可蔓]：@全体(tǐ )成员，看我发现了什(shí )么，我(wǒ )班上来了一(yī )个(gè )转学生(shēng )！

我迟到了(le )难道还要(yào )大摇大摆进来？孟行(háng )悠拉开书包拉练，把(bǎ )练习册(cè )拿出来, 周末玩(wán )太疯, 还(hái )有三科作业没(méi )写, 她凭(píng )着记忆叫了声(shēng )同桌的(de )名字，对了(le )薛太平，英语作业什(shí )么时候交(jiāo )来着？

走到楼梯口，迟砚的手机响起来，他看见(jiàn )来电显示是景(jǐng )宝，直(zhí )接把电话拿给(gěi )孟行悠(yōu )：你跟他说(shuō )，我晚上(shàng )走之前他就(jiù )闹着要见(jiàn )你，个小跟屁虫。

[吴(wú )俊坤]：我也听不懂，都是成(chéng )年人了，说话(huà )注意一(yī )点。

前奏结束(shù )，迟砚(yàn )右手的动作慢(màn )下来，音符变得轻(qīng )轻柔柔，孟行悠听见(jiàn )他开始唱(chàng )。