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孟行(háng )悠(yōu )的(de )热(rè )情(qíng )被这盆冷水浇灭了一大半，她垂(chuí )着头，想伸手把(bǎ )手(shǒu )机(jī )拿(ná )回来，却抓了空。

孟行悠眼里燃起两撮小火苗，并(bìng )不(bú )在(zài )意(yì )迟砚为什么没问她最终目标是什么，自问自答接(jiē )着(zhe )说(shuō )：我(wǒ )们的目标是，让勤哥在五中，c位(wèi )出道——！

倒也(yě )不(bú )是(shì )。孟行悠理好衣领，走到他面前，义正言辞地说，对(duì )女(nǚ )孩(hái )子(zǐ )要温柔一点，你刚刚应该抱我的(de )。

教室气氛莫名(míng )有(yǒu )些(xiē )僵(jiāng )，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他(tā )班(bān )也(yě )这(zhè )样排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞点(diǎn )跟(gēn )别(bié )人(rén )不(bú )一样的？

现在就迟砚和秦千艺两(liǎng )个人在教室，天(tiān )时(shí )地(dì )利(lì )人和，秦千艺要是主动一点，说不定就会产生一(yī )段(duàn )青(qīng )葱(cōng )校(xiào )园爱情故事。

可能是冲六班也可能是冲贺勤，反(fǎn )正(zhèng )她(tā )不(bú )敢(gǎn )想他是冲着自己。

念头转了几个弯，话到嘴边变(biàn )了(le )个(gè )样(yàng )：有可能，课外活动也在教师考核范围内。