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陈天豪也是瞪大了眼睛看(kàn )着陈玲(líng )，电流(liú )实验，你这跨度也(yě )太大了(le )吧，他(tā )都不知(zhī )道陈玲(líng )什么时候学习了这些超前的东西，都(dōu )有的，只要去(qù )学校那里，都有你(nǐ )需要的(de )工具，就算没(méi )有，爸(bà )爸给你造。

每个人都开始酝酿自己的(de )攻击魔(mó )法，人(rén )类使用的是(shì )电系魔(mó )法，翼(yì )人则用(yòng )得是火(huǒ )系魔法(fǎ )。

陈天豪的飞行速度很快，花(huā )了半天(tiān )时间就(jiù )把那些小孩都接了(le )过来。

闪电链(liàn )的速度(dù )极快，陈天豪还没看见闪电链的模样。

不但(dàn )是他们(men )被惊呆(dāi )了，陈天豪也是被(bèi )惊呆了(le )，看着(zhe )这所学(xué )校，陈(chén )天豪感觉自己仿佛回到了前世，回到(dào )了前世(shì )上学的(de )时候。

上一(yī )级技能(néng )学习人(rén )数不够(gòu )500人，请(qǐng )达到之(zhī )后再学习。

这才导致了人类的实力虽(suī )然强悍(hàn )，但魔法攻击方面(miàn )只有电(diàn )球攻击(jī )，这种(zhǒng )单一的(de )方法。

系统没有绝掉陈天豪的希望，在完成(chéng )教育任(rèn )务的同时，还是有(yǒu )机会奖(jiǎng )励机器(qì )人教师(shī )的。

还(hái )有他强行拉过来的女儿，陈玲一直跟(gēn )着陈一(yī )在第一(yī )研究所废寝(qǐn )忘食的(de )研究，部落里(lǐ )面多项(xiàng )研究，都少不了她的功劳。

教师沉稳的介绍(shào )着，关(guān )于学校(xiào )的点点滴滴(dī )一一呈(chéng )现在后(hòu )面跟着(zhe )的林森(sēn )众人心里。