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景厘后(hòu )知后觉地(dì )意识到霍祁然是(shì )在看(kàn )她的鬓旁(páng )时，才终(zhōng )于想起来什么一(yī )般，抬手抚上(shàng )了自己鬓(bìn )旁的那朵小白花(huā )。

是啊。景厘(lí )先是回复(fù )了两个字，顿了(le )顿之后才又发(fā )过去一条(tiáo )，对了，你高中(zhōng )时候的课本，还在吗？

又来了。霍祁然(rán )撑着额头，无(wú )奈笑道，你还真是没完了(le )是吧？

是(shì )以苏(sū )蓁看见他(tā )们的时候(hòu )，霍祁(qí )然正坐在(zài )椅子(zǐ )上按着自(zì )己的膝盖(gài )，而景厘正拿着(zhe )药品给他消毒(dú )包扎。

景(jǐng )厘后知后觉地意(yì )识到霍祁然是(shì )在看她的(de )鬓旁时，才终于(yú )想起来什么一(yī )般，抬手(shǒu )抚上了自己鬓旁(páng )的那朵小白花(huā )。

因为专(zhuān )业的性质，他身(shēn )边大多数都是(shì )男孩子，可是却还是有很(hěn )多其他专(zhuān )业的(de )女孩子会(huì )特意走过(guò )来跟他(tā )打招呼，顺便(biàn )带着各种(zhǒng )各样的眼(yǎn )神认识一下景厘(lí )。

嗯，可以借(jiè )我吗？我(wǒ )想找找学习的感(gǎn )觉。

我也没这(zhè )么着急，你周末给我也行(háng )的。景厘一边(biān )翻看课本(běn )，一边说。

可别(bié )勉强啊。苏蓁(zhēn )说，我最(zuì )不喜欢强人所难(nán )了。

在确定了(le )自己的想(xiǎng )法之后，景厘开(kāi )始进行刷题训(xùn )练，通过(guò )做题来查(chá )漏补缺(quē )，巩固知(zhī )识点(diǎn )。