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薄荷绿的(de )书包被他提(tí )在手上，有(yǒu )些违和，孟(mèng )行悠接过书(shū )包和外套自(zì )己拿着：谢(xiè )谢你，还专(zhuān )门跑一趟。

次日一早，孟行悠偷偷(tōu )往书包里塞(sāi )了出门必备(bèi )用品，下楼(lóu )吃早饭。

不(bú )一样，我刚(gāng )背过有印象，可能(néng )你明天问我(wǒ )就不记得了(le )。

迟砚在旁(páng )边看见孟行(háng )悠第五次脑(nǎo )门要磕到课(kè )桌上的时候(hòu )，伸出手用(yòng )笔杆子敲了(le )下她的头，面无表情地(dì )问：孟行悠(yōu )，热力环流(liú )的形成过程(chéng )是什么？

学(xué )生证还在宿(xiǔ )舍放着，正(zhèng )好明天借着(zhe )上学的由头(tóu )可以回宿舍(shě )拿。

说完，他没给孟行(háng )悠缓冲时间(jiān )，马上换了一科：近代中国第(dì )一个不平等(děng )条约。

——恭喜你啊，一等奖，虽(suī )然看不懂你(nǐ )的作文，但(dàn )是夸就对了(le )。