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比起战斗机能孤(gū )零零的几个，文化技能(néng )多了好(hǎo )多技能。

建造能(néng )够容纳(nà )5000人学习的学校，所需要(yào )的资源多了很多(duō )。

那个(gè )是什么石头？怎(zěn )么以前(qián )没有看见的？陈(chén )天豪也(yě )在操场中间，低声向一(yī )旁的林森问道。

当然不(bú )是说陈天豪无法发现其(qí )他学科，当他发现更加(jiā )高等级的东西时，自然(rán )可以替换。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高(gāo )兴，基础学科达到高中(zhōng )水平的(de )人，正是陈玲这(zhè )种学霸(bà )，文化课在陈玲(líng )手中，是手到擒来，她(tā )完全不(bú )担心接下来的测(cè )试，她(tā )更在乎的是测试完之后(hòu )的试验。

??什么用？

这几(jǐ )天一直在进行这些分类(lèi )，所以陈玲所希望的实(shí )验，暂时无法独自进行(háng )。

陈天豪自然不知道两(liǎng )人的心理，他储备能量(liàng )晶石，只是因为想起前(qián )世那些(xiē )魔法世界中对能(néng )量晶石(shí )的利用，就算知(zhī )道两人(rén )的心理，他也是(shì )举双手(shǒu )赞同。

林森只是(shì )派了一(yī )些人作为工作人员辅助(zhù )陈诚，毕竟机器人教师(shī )只有十名，再让他们干(gàn )一些无关紧要的活，那(nà )简直是浪费时间，所以(yǐ )林森派了一些人来协助(zhù )教师。