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这点细微表情(qíng )逃不(bú )过迟砚的(de )眼睛(jīng )，他(tā )把手放在景宝的头上，不放过任何(hé )一个让他(tā )跟外(wài )界接(jiē )触的(de )机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理(lǐ )？

迟砚半(bàn )点不(bú )让步(bù )，从(cóng )后座里出来，对着里面的景宝说：二选一，要么(me )自己(jǐ )下车(chē )跟我走，要么跟姐回去。

几乎是话(huà )音落的一(yī )瞬间(jiān )，孟(mèng )行悠(yōu )看见奥迪后座溜出来一个小朋(péng )友，还是初秋(qiū )，小(xiǎo )朋友(yǒu )已经(jīng )穿上了羽绒服，脸上戴着口罩(zhào )，裹得像个小(xiǎo )雪人(rén )。

孟(mèng )行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站(zhàn )起来后也(yě )没再(zài )说话(huà )。

贺(hè )勤走到两个学生面前站着，大有护(hù )犊子的意(yì )思, 听(tīng )完教(jiāo )导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任说得(dé )很对，但(dàn )我是(shì )他们(men )的班(bān )主任，主任说他们早恋，不知道依(yī )据是什么(me )？我(wǒ )们做(zuò )老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据(jù ), 教育是一个过(guò )程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

迟砚把右手(shǒu )的那杯放(fàng )在她(tā )面前(qián )，拉(lā )开椅子坐下。

三个人走进餐厅，孟(mèng )行悠挑了(le )一个(gè )相对(duì )安静(jìng )的卡座。

可刚刚那番话说的可一点(diǎn )不软柿子(zǐ )，至(zhì )少她(tā )读书(shū )这么多年，没见过敢跟教导主任这(zhè )么说话的(de )老师(shī )，不(bú )卑不(bú )亢，很有气场。