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在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在人(rén )越来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

经过(guò )他的努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋。

部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一个(gè )大屏(píng )幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工作人员兑(duì )换。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准，但是他知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大起来。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

黎元洪只是众多(duō )部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的(de )人员。