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这(zhè )又是咋(zǎ )了啊，宁萌同(tóng )学你又做了啥(shá )触怒了苏淮同(tóng )学。

那头的声(shēng )音沉默(mò )了下，似乎是(shì )想了想说：你(nǐ )放暑假的时候(hòu )，我就(jiù )回来，要考个(gè )好成绩，知道(dào )么？

宁萌开心(xīn )地说：好啊好(hǎo )啊，小(xiǎo )叔你多久回来(lái )啊～

隔壁班有(yǒu )不少女生是跑(pǎo )出来看(kàn )苏淮的(de )，但是(shì )看到苏淮身边(biān )跟着一个宁萌(méng )就很气了，看(kàn )到苏淮(huái )抱那么多本子(zǐ )，而宁萌就拿(ná )了一点点就更(gèng )气了。

事实也(yě )的确如(rú )此，只不过苏(sū )淮不高兴的原(yuán )因他们却想也(yě )想不到(dào )。

苏淮(huái )第一次(cì )，有一种属于(yú )自己的什么东(dōng )西被人抢走的(de )感觉。

坐在另一边第(dì )二排的肖瑜也(yě )看到了这条微(wēi )博，她转身去(qù )看苏淮(huái )却又看到宁萌(méng )跟他有说有笑(xiào )，心里一想到(dào )上次的(de )事情就(jiù )又是气(qì )。

他现在之所(suǒ )以在走廊里和(hé )宁萌一起走，是因为(wéi )英语老师下课(kè )前叫班长去办(bàn )公室抱作业，还特地(dì )加了一(yī )句：苏(sū )淮，你也一起(qǐ )来，宁萌一个(gè )人抱不动。