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不(bú )问还行，一问(wèn )孟母这脾气就(jiù )上(shàng )来了：合着我(wǒ )给你(nǐ )请了一上午假(jiǎ )安排转班，你(nǐ )就搁宿舍睡大(dà )觉呢？孟大小(xiǎo )姐，有这时间(jiān )，你就不能学(xué )学(xué )公鸡，迎着朝阳起(qǐ )床背一背课文(wén )吗？

她把教室(shì )前前后后看了(le )一圈，也没见(jiàn )着人，心想奇(qí )了(le )怪了，明明看(kàn )见他(tā )在贺勤那里报(bào )道，怎么现在(zài )却看不见人。

贺勤拍拍讲桌(zhuō )，瞪了那几个(gè )说(shuō )话的学生一眼(yǎn )，皱(zhòu )眉道：有什么(me )话说不完，要(yào )不然你们去办(bàn )公室慢慢说？

迟砚签完名，直(zhí )起腰对上孟(mèng )行(háng )悠探究的目光，两(liǎng )人对视三秒，孟行悠还没来(lái )得及摆出什么(me )表情，就听见(jiàn )他气音悠长呵(hē )了(le )一声，很轻很(hěn )淡，但也盖不过这(zhè )其中的嘲弄感(gǎn )。

孟行悠没料(liào )到酷哥还是一(yī )个潜在学霸，她(tā )这边进实验班(bān )是靠托关系，酷哥(gē )是靠班主任邀(yāo )请，他们俩简(jiǎn )直一个天一个(gè )地。

其实仔细(xì )瞧(qiáo )一瞧，孟行(háng )悠(yōu )发现他的手指也很(hěn )好看，细长且(qiě )白，秀气不失(shī )骨感。

正当孟(mèng )行悠陷入总算(suàn )能远离黑历史(shǐ )从(cóng )此开启高中美(měi )好新(xīn )生活的幻想时(shí )，前面几排，有个男生站起(qǐ )来，可能变声(shēng )期还没过去，听(tīng )起来有点娘，还带着哭腔，不满(mǎn )嚷嚷：贺老师(shī )，我不要跟孟(mèng )行悠做同桌！

办公室的门大(dà )开(kāi )着，但礼貌(mào )不(bú )能少，她轻敲(qiāo )两下(xià )，对里面某个(gè )老师，客气道(dào )：赵老师。