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最后一个音(yīn )符结束，节奏恢复(fù )平(píng )静(jìng )，一(yī )束(shù )光从孟行悠的头顶打下来。

下课时间走廊(láng )人来人往，孟行悠(yōu )不(bú )好(hǎo )跟(gēn )他(tā )多(duō )说什么，握着水杯冲他挥了挥手：啊，那你去吧。

孟行悠想(xiǎng )到(dào )景(jǐng )宝(bǎo )一(yī )个人还在那边，纵然舍不得也表示理解：要不然我送你去机(jī )场(chǎng )，然(rán )后(hòu )我(wǒ )打车回家好了。

迟砚唱到这里，手指在琴(qín )弦上翻飞，一段流(liú )畅(chàng )的(de )指(zhǐ )弹(dàn )在(zài )影厅里回想。

赵海成说话语速快，而且对重点班学生要求严(yán )格(gé )，上(shàng )课(kè )讲(jiǎng )过的题要是没听懂去问他第二遍，都会先被训斥。

孟行悠对(duì )着(zhe )这(zhè )个(gè )丑(chǒu )熊的脸，端详几秒后，侧头凝重地看这么(me )迟砚：男朋友，你(nǐ )是(shì )不(bú )是(shì )买(mǎi )到(dào )盗版了？

孟行悠从包里摸出纸巾, 把脸上的(de )泪痕擦干净，情绪(xù )平(píng )复(fù )过(guò )来(lái ), 才(cái )抬头看着迟砚，问：那个歌词, 是你自己写的吗？

周日返校，在(zài )路(lù )上(shàng )碰(pèng )见大堵车，孟行悠迟到了整整半节晚自习，运气不好，快跑到(dào )教(jiāo )学(xué )楼(lóu )的(de )时候还被教导主任抓个正着。