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声(shēng )音低哑(yǎ )有磁性(xìng )，歌词简简单单，经他唱(chàng )出来多(duō )了些讲故事的感觉(jiào )，轻缓(huǎn )温柔。

女生把卷子递过去(qù )，冲孟(mèng )行悠感(gǎn )激地笑了笑(xiào )，低头(tóu )说：最(zuì )后的压(yā )轴题，老赵(zhào )晚上讲(jiǎng )得有点(diǎn )快，这个步骤不太(tài )懂

走到(dào )楼梯口，迟砚的手机响起(qǐ )来，他(tā )看见来电显示是景宝，直(zhí )接把电(diàn )话拿给孟行悠：你跟他说(shuō )，我晚(wǎn )上走之(zhī )前他就闹着要见你(nǐ )，个小(xiǎo )跟屁虫(chóng )。

孟行悠别过头想(xiǎng )要避开(kāi )他的视(shì )线，被迟砚看破意(yì )图，托(tuō )住她的(de )后脑勺，逼她与自(zì )己直视(shì )。

迟砚(yàn )把吉他从琴(qín )包里抽(chōu )出来，把吉他肩带调整了(le )一下，背在身前。

周日返校，在(zài )路上碰(pèng )见大堵车，孟行悠迟到了(le )整整半(bàn )节晚自习，运气不好，快(kuài )跑到教(jiāo )学楼的(de )时候还被教导主任(rèn )抓个正(zhèng )着。

女(nǚ )生把卷子递过去，冲孟行(háng )悠感激(jī )地笑了笑，低头说(shuō )：最后(hòu )的压轴(zhóu )题，老赵晚上讲得(dé )有点快(kuài )，这个(gè )步骤不太懂(dǒng )

孟行悠(yōu )讲完最(zuì )后一步(bù )骤，放下粉(fěn )笔拍了(le )拍手，余光对上迟砚的视(shì )线，有(yǒu )点不好意思地笑了笑。

[陶(táo )可蔓]：@全体成员，看我发现了什(shí )么，我(wǒ )班上来(lái )了一个转学生！