陈天豪(háo )不打算让(ràng )大家放弃(qì )汉字,汉字作为传承已久的文字(zì ),自然有(yǒu )其中的(de )道理,更(gèng )何况他自(zì )己本就(jiù )是一位国人,让他重新创(chuàng )造新的文(wén )字,那(nà )简直是比(bǐ )杀了他还(hái )难,他(tā )把学习的难题丢(diū )给了他的(de )族人。
如(rú )果不是(shì )提前知道对方是机器人,陈天豪根(gēn )本不敢(gǎn )相信眼前(qián )这些人居(jū )然是机(jī )器人。
好吧,陈天豪只能(néng )放弃继续(xù )点亮技(jì )能,点出技能之后只有陈(chén )天豪一个(gè )人学习(xí )成功,其(qí )他族人还(hái )需要慢(màn )慢学习。
拥有十点技能点(diǎn )的陈天豪(háo ),没有(yǒu )第一时间(jiān )把后续技(jì )能点出(chū ),后面还有文化(huà )模块没有(yǒu )查看,等(děng )后面查(chá )看之后,再做决定也不迟(chí )。
好吧,陈天豪(háo )只能放弃(qì )继续点亮(liàng )技能,点出技能之后只有陈天豪(háo )一个人学(xué )习成功(gōng ),其他族人还需要慢慢学(xué )习。
建造学校所(suǒ )需要的资(zī )源已经全(quán )部就位(wèi ),在测试技能时,陈天豪(háo )已经通知(zhī )林森准(zhǔn )备好一个(gè )足够大的(de )空地。
学校出现之后,关于学校(xiào )的详细信(xìn )息也出(chū )现在系统中。
在建立学校(xiào )之后,又(yòu )出现了(le )一个新的(de )教育任务(wù ),学校(xiào )学生达到满员状态,并且(qiě )学会一门(mén )功课,在测试中有60%的人达到及格(gé )。
只有让部落人(rén )员的人自(zì )己去学会(huì )相应的(de )知识,才是最终的王道,当然一些(xiē )关键时(shí )刻,陈天(tiān )豪也不反(fǎn )对用积(jī )分学习。
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