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在人少的时候(hòu )，可以采取大统一(yī )的(de )调度，但在人越来(lái )越(yuè )多的时候，这种调(diào )度(dù )会变得困难许多。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力(lì )，都各不相同，而(ér )部(bù )落的发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的(de )扩(kuò )张速度。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个(gè )人(rén )完成自己的工作，系(xì )统都会有记录。

经(jīng )过(guò )他的努力工作，他(tā )用(yòng )贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿(shī )黑(hēi )暗的山洞，住上了明(míng )亮的木屋。

部落中(zhōng )心(xīn )的墙壁上放着一个(gè )大(dà )屏幕，上面有各(gè )种(zhǒng )各样的屋子，及其(qí )价(jià )格，每个人可以根(gēn )据(jù )自己的需求，寻找(zhǎo )部(bù )落中心的工作人员(yuán )兑(duì )换。

但他一点都(dōu )没(méi )有伤心，因为他知道(dào )，只有努力工作，就(jiù )会得到相应的报酬(chóu )。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。

经过他(tā )的努力工作，他用(yòng )贡(gòng )献换取了一套小木(mù )屋(wū )，告别了潮湿黑(hēi )暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮(liàng )的木屋。

部落中心(xīn )的(de )墙壁上放着一个大(dà )屏(píng )幕，上面有各种各(gè )样(yàng )的屋子，及其价(jià )格(gé )，每个人可以根据自(zì )己的需求，寻找部(bù )落(luò )中心的工作人员兑(duì )换(huàn )。

?这里只有好好努(nǔ )力工作，就能有机(jī )会(huì )学习魔法技能。只要(yào )贡献够多，还能让(ràng )自(zì )己的孩子进入学校(xiào )学(xué )习。