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周围的围观人员(yuán )都(dōu )被吓(xià )呆了，没想到陈天豪的攻击(jī )居(jū )然如(rú )此犀利，心中对他的膜拜之(zhī )心(xīn )又加(jiā )强了不少。

不但是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪也是被惊呆了，看着(zhe )这所学(xué )校(xiào )，陈(chén )天豪感觉自己仿佛回(huí )到了前(qián )世(shì )，回(huí )到了前世上学的时候。

陈玲(líng )年(nián )级毕(bì )竟还小，虽然很喜欢做实验(yàn )，但在(zài )好吃的东西下，很快转移了(le )注(zhù )意力(lì )。

在机器人教师介绍完之后(hòu )，陈天(tiān )豪就把系统中关于学校的详(xiáng )细信息(xī )共享给林森他们几个管理层(céng )。

好的(de )，到了学校，你想要做什么(me )实验都(dōu )可(kě )以。

这两种知识到了后面(miàn )是形成(chéng )一(yī )个相(xiàng )辅相成的作用，普通知识作(zuò )为(wéi )专业(yè )知识的基础，而专业知识又(yòu )为(wéi )普通(tōng )知识加深印象。

系统这次很(hěn )友(yǒu )好的(de )给出了技能点的获得方式。

??什(shí )么用(yòng )？

当然这种福利只是针对陈(chén )天豪一(yī )人，其他人想要学会技能，并不是(shì )不(bú )可以，他需要从头学习。

建立学(xué )校(xiào )之后(hòu )，系统默认陈天豪为(wéi )这所学(xué )校(xiào )的校(xiào )长，当然陈天豪也可以指定(dìng )其(qí )他人(rén )作为校长。