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陈天豪知(zhī )道这十个人并(bìng )不(bú )是人，而是(shì )系(xì )统奖励的十个(gè )机器人教师。

这些建筑物划(huá )分了(le )多个区域，教(jiāo )学区、宿舍区(qū )、办公区、试(shì )验(yàn )区等。

陈天豪(háo )解锁了新的技(jì )能之后，机器(qì )人都可以传授给学(xué )生。

但作为部(bù )落的首席研究(jiū )所(suǒ )所长——陈一(yī )，必然不能单(dān )纯的只能完成(chéng )指定图纸的任务，在陈一的心中(zhōng )，还记得陈天(tiān )豪(háo )曾经说过，要(yào )把能量晶石利(lì )用起来，在他(tā )心中，他一直(zhí )记得(dé )，现在刚好时(shí )间比较空闲，他又重新向这(zhè )个(gè )研究发起了挑(tiāo )战。

像战斗技(jì )能，就是属于(yú )陈天豪在这个世界(jiè )掌握的知识，这也是为什么(me )教(jiāo )程种类那么少(shǎo )的缘故。

陈天(tiān )豪看着皱着眉(méi )头一脸不高兴(xìng )的陈(chén )玲，笑着道，你不是最喜欢(huān )研(yán )究吗？那边(biān )也(yě )有研究室，你(nǐ )可以去那边研(yán )究，而且是与(yǔ )众不(bú )同的研究。

火(huǒ )海一出，一股(gǔ )庞大炙热的火(huǒ )系(xì )能量覆盖了一(yī )个两米乘两米(mǐ )的正方形区域(yù )，在这个区域范围(wéi )内被熊熊烈火(huǒ )所灼烧。

说是(shì )没(méi )有雷球的攻击(jī )效果大，但如(rú )果按照相同能(néng )量来讲，闪电(diàn )链的(de )效果绝对是更(gèng )胜一筹。

新的(de )任(rèn )务都是有关(guān )技(jì )能人数有关，在陈天豪大量(liàng )人员支撑下，一连(lián )完成了好几个(gè )任务，得到了(le )十点技能点。

雷(léi )盾的效果就如(rú )此惊人了，这(zhè )让陈天豪更加(jiā )期待闪电链的效果(guǒ )了。