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贺(hè )勤走到两个学生(shēng )面前站着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完教(jiāo )导主任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得(dé )很对，但我(wǒ )是他们的(de )班主任(rèn )，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据(jù )是什么？我(wǒ )们做老师(shī )的要劝(quàn )导学生，也得有(yǒu )理有据, 教育(yù )是一(yī )个过(guò )程，不(bú )是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛。

六班(bān )后门大开着(zhe )，迟砚和(hé )孟行悠(yōu )站在教室最后面(miàn )略显突兀，引得(dé )经过的人总(zǒng )会往教室(shì )里面看(kàn )几眼，带着探究(jiū )意味。

就像裴暖(nuǎn )说的，外号(hào )是一种关(guān )系不一(yī )样的证明。

霍修(xiū )厉也就嘴上过过(guò )瘾：不是我(wǒ )的菜，我(wǒ )还是不(bú )祸害了。

贺勤赔(péi )笑，感到头疼：主任，他们(men )又怎么了(le )？

孟行(háng )悠不怒反笑：班(bān )长交待的事(shì )儿，当然(rán )不能吹(chuī )牛逼。

孟行悠想(xiǎng )不出结果，她从(cóng )来不愿意太(tài )为难自己(jǐ )，眼下(xià )想不明白的事情(qíng )她就不想，船到(dào )桥头自然直(zhí )，反正该(gāi )明白的(de )时候总能明白。

景宝不知道是怕(pà )生还是觉得(dé )自己完成(chéng )了哥哥(gē )交代的任务, 撇下(xià )孟行悠转身跑回(huí )迟砚身边去(qù )，站在他(tā )身后拽(zhuài )着迟砚外套衣角(jiǎo ), 垂着小脑袋(dài )，再无别(bié )的话。

霍修厉也就嘴上(shàng )过过瘾：不是我(wǒ )的菜，我还(hái )是不祸害(hài )了。