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陈玲年级毕竟还小，虽然很喜(xǐ )欢做实验(yàn )，但在(zài )好吃的(de )东西下(xià )，很快(kuài )转移了(le )注意力(lì )。

点完两种魔法技能，后续仍然有新的(de )隐藏图标。

站在(zài )门口的(de )十人，集体躬(gōng )身，异(yì )口同声(shēng )喊道。

这些建筑物跟木质结构不一样，这是一(yī )种充满前(qián )世现代(dài )化气息(xī )的楼房(fáng )。

而陈(chén )锋那边(biān )，拿到(dào )试卷之(zhī )后，也是小心的写上自己的名字。

好了(le )，不要不(bú )高兴了(le )，在学(xué )校里面(miàn )有更多(duō )好玩的(de )知识。

林森只(zhī )是派了一些人作为工作人员辅助陈诚，毕竟机器(qì )人教师(shī )只有十(shí )名，再(zài )让他们(men )干一些(xiē )无关紧(jǐn )要的活，那简直是浪费时间，所以林森(sēn )派了一些人来协(xié )助教师(shī )。

完成(chéng )了所有(yǒu )研究任(rèn )务，任(rèn )务系统(tǒng )中没有更新新的任务，但任务链也同样(yàng )还存在。

陈天豪(háo )解锁了(le )新的技(jì )能之后(hòu )，机器(qì )人都可(kě )以传授(shòu )给学生。