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好(hǎo )的，到了学(xué )校，你想要做(zuò )什么实(shí )验(yàn )都可以。

在(zài )建立学校之后，又出(chū )现(xiàn )了一个新的(de )教育任务，学校学生(shēng )达(dá )到满员状态(tài )，并且学会一门功课(kè )，在测试中有(yǒu )60%的人达(dá )到(dào )及格。

陈天(tiān )豪举着盾牌，来到外(wài )面(miàn )，随手找了(le )一根木头，插到盾牌(pái )里(lǐ )面，木头在(zài )接触的瞬间，已经变(biàn )成了黑炭。

完(wán )成了所有(yǒu )研究任务，任务系统中没(méi )有更新(xīn )新(xīn )的任务，但(dàn )任务链也同样还存在(zài )。

陈天豪解锁(suǒ )了新的技能之后，机(jī )器(qì )人都可以传(chuán )授给学生。

任务要求(qiú )：使用初级战(zhàn )斗技能(néng )的(de )人员达到1000人(rén )。

金勇本就不太喜欢(huān )文(wén )化知识，他(tā )更喜欢那种猛烈的战(zhàn )斗(dòu )，在学校初(chū )步掌握几个魔法技能(néng )后，就跟着陈(chén )天豪出去外面撒野去(qù )了。

陈天豪一(yī )直在一(yī )旁(páng )观看，可是(shì )他没发现这些数字是(shì )怎(zěn )么计算的，如果是按照蓄力强度(dù )来(lái )讲，第一个(gè )测试人员的数字比大(dà )部分人员的都(dōu )要高。