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太(tài )阳躲在云层里没(méi )冒出头，偷偷把(bǎ )长天染成(chéng )一片明(míng )亮红，但(dàn )暑气不(bú )重，在这(zhè )清晨里，平添几(jǐ )分惬意。

孟行悠(yōu )转来实验班的事(shì )情，上周校长已(yǐ )经跟(gēn )他谈过，今(jīn )天家长领着来，不过就是走个过(guò )场，这事儿早就(jiù )已经定下来。

孟(mèng )行悠感动得(dé )只差(chà )没钻进手机(jī )，搂(lǒu )着老父亲好(hǎo )好称(chēng )赞一番了，结果(guǒ )下一句，立马给(gěi )她打发到北极冰(bīng )川去。

好(hǎo )在表格(gé )表头有印(yìn )刷体，孟行悠看(kàn )中规中矩的印刷(shuā )体才看懂了。

不(bú )知道是不是因为(wéi )生她(tā )的那天雷雨(yǔ )交加(jiā )，产房的灯(dēng )闪了两下，让这(zhè )孩子基因突变，变成一个来折磨(mó )她一辈子的冤家(jiā )。

别看这小(xiǎo )破车(chē )破，后座车(chē )窗户(hù )只剩下一半(bàn )，夏(xià )天漏光冬天漏风(fēng )，但这小破车从(cóng )孙家花圃开业就(jiù )一直在，见证孙(sūn )家兴衰，从家族(zú )小花圃到(dào )全国连锁，说是(shì )孙家吉祥物都不(bú )为过。

作者有话(huà )要说(shuō )：　　吃盐(yán )（作(zuò )者的输入法(fǎ )有自己的想法）：最后一句话引(yǐn )起不适，举报了(le )。

程序启动之后(hòu )，多媒体上呈现(xiàn )出一个教室(shì )模拟(nǐ )实景图，课(kè )桌按(àn )两人一组，纵四(sì )列横五行的形式(shì )排列好，最后一(yī )排有个单(dān )人单桌(zhuō )，每个桌(zhuō )子上面(miàn )有一个对(duì )话框，四十一个(gè )对话框里，正好(hǎo )是班上四十一个(gè )人的(de )名字。

迟砚(yàn )坐下(xià )来，补了一(yī )句，不知道对贺(hè )勤说，还是冲着(zhe )班上那些初中部(bù )的人：他们都认(rèn )识我，不需要介(jiè )绍。

回教室(shì )前，孟行悠被贺(hè )勤叫(jiào )去办公室，谈了(le )几分钟的话。