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要是她没(méi )有出生，家里的(de )情况会不会没这么(me )糟。

孟(mèng )行悠在路(lù )上跟楚司瑶说自己带了好(hǎo )吃的，惹得她嘴(zuǐ )馋也跟着提前出(chū )门，要赶(gǎn )上第一(yī )口热的不可。

这学(xué )期最后(hòu )的小长假(jiǎ )结束后，时间好像被按了(le )加速键(jiàn )，飞快往(wǎng )前冲。

隔(gé )着屏幕(mù )的祝福纵(zòng )然显得(dé )有些冰凉，但于孟(mèng )行舟，于整个孟(mèng )家而言，已是极(jí )为可贵的(de )一步，难怪家里人会高兴(xìng )成这样(yàng )。

这周六(liù )你生日，要不然我让悠悠(yōu )给小舟(zhōu )打个电话(huà )？孟母轻声问。

你是狗鼻(bí )子吗？这么远都能闻到。孟行悠(yōu )把口袋递(dì )给她，迟砚那一份单独放(fàng )在一边(biān )，趁热吃，我出门(mén )前热了(le )一下。

迟(chí )砚在旁(páng )边看见孟行悠第五(wǔ )次脑门(mén )要磕到课(kè )桌上的时候，伸(shēn )出手用笔(bǐ )杆子敲(qiāo )了下她的头，面无(wú )表情地(dì )问：孟行(háng )悠，热力环流的形成过程(chéng )是什么(me )？

孟行悠(yōu )理解父母(mǔ )对哥哥(gē )的亏欠内(nèi )疚，也(yě )能理解哥哥对父母(mǔ )的怨恨(hèn )，甚至她(tā )自己心里，也有种自己抢(qiǎng )了哥哥(gē )东西那种不安。

看(kàn )不懂就(jiù )不看，孟(mèng )行悠完全不为难自己，切(qiē )换到微(wēi )信，点开(kāi )迟砚的头像，发(fā )过去一条(tiáo )信息。

迟砚不紧不慢地回(huí )答：物(wù )体加速度(dù )的大小跟作用力成正比，跟物体(tǐ )的质量成(chéng )反比，且(qiě )与物体(tǐ )质量的倒(dǎo )数成正(zhèng )比，加速度的方向(xiàng )跟作用(yòng )力的方向(xiàng )相同。