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每个(gè )人所(suǒ )拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而部落(luò )的发(fā )展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整体的扩(kuò )张速(sù )度。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展的各种设施是无法跟上(shàng )整体(tǐ )的扩(kuò )张速度(dù )。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有96分(fèn )，没有(yǒu )达到合格的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继(jì )续努力，自己的孩子也终将(jiāng )会像(xiàng )之前(qián )的那些大人一样，变得强大起(qǐ )来。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一的(de )调度(dù )，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会(huì )变得(dé )困难许多。

黎元洪只是众多部落人(rén )当中(zhōng )其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

?这里只有好(hǎo )好努(nǔ )力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔法技能(néng )。只(zhī )要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己的孩子进入学(xué )校学(xué )习。

在人少的时候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会(huì )变得困(kùn )难许多。

部落中心的墙壁上(shàng )放着(zhe )一个大屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及其(qí )价格，每个人可以根据自己的(de )需求(qiú )，寻(xún )找部落(luò )中心的工作人员兑换。

学校(xiào )的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

虽然他的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没(méi )有达(dá )到合格(gé )的标准，但是他知道，只要(yào )继续(xù )努力，自己的孩子也终将会像之前(qián )的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来。