建造(zào )能够容纳5000人学习的学校,所(suǒ )需要的(de )资源多(duō )了很多。
任务要求:建立一(yī )座(zuò )容纳(nà )5000人学习的学校。
机器(qì )人教师(shī )陈(chén )诚作(zuò )为教师里面的头领,此次作(zuò )为(wéi )魔法(fǎ )测试的讲解人,站在透明石(shí )头(tóu )旁边(biān )。
前期因为人数有限,而每(měi )个(gè )人都(dōu )想进去学习,导致了很多人(rén )在工作(zuò )的时候,出现分心、走神情(qíng )况。
又(yòu )用了其他材料做试验,像石(shí )器、铁(tiě )器(qì )之类(lèi )的物体,虽没有融化(huà ),但也(yě )很(hěn )好阻(zǔ )止住。
没有想象中的(de )爆炸,仿(fǎng )佛这(zhè )到闪电链毫无攻击力一般。
前(qián )期因(yīn )为人数有限,而每个人都想(xiǎng )进(jìn )去学(xué )习,导致了很多人在工作的(de )时(shí )候,出现分心、走神情况。
未成(chéng )年人心(xīn )思单纯,接触外面的事物较(jiào )少,思(sī )想比较活跃,不容易形成思(sī )想僵化(huà ),可以(yǐ )更高效的学习。
不单(dān )是陈一(yī ),陈文(wén )的心中也同样有着这样的一(yī )个(gè )心结(jié ),想要超越陈一,只能从能(néng )量(liàng )晶石(shí )的利用中获得。
陈一、陈文(wén )两(liǎng )位所(suǒ )长也跟着一起过来,还有一(yī )些(xiē )之前(qián )测试中拥有中级技能的人员(yuán )。
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