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他伸手按住秦父(fù )，脸(liǎn )上依旧挂(guà )着笑(xiào )，不紧不(bú )慢地(dì )说：秦先(xiān )生莫(mò )激动，既(jì )然这(zhè )个流言是(shì )你家(jiā )孩子传出(chū )去的(de )，这剩下(xià )的事(shì )情也就好(hǎo )处理(lǐ )多了。

周(zhōu )一下(xià )午上课的(de )时候(hòu )，已经有(yǒu )办公室探口风(fēng )的同学在说，最迟明天年级榜就能排出来。

迟砚看出孟行悠的意图，长腿往她身上一搭，轻而易举封住(zhù )她的行为，顺(shùn )便搂(lǒu )过孟行悠(yōu )的肩(jiān )膀，往自(zì )己怀(huái )里一带。

半小(xiǎo )时后，孟(mèng )行悠(yōu )涂上口红(hóng )，又(yòu )用卷发棒(bàng )给自(zì )己收拾了(le )一下(xià )头发。

要(yào )是在(zài )一起有段(duàn )日子(zǐ )了，孟行(háng )悠定力比以前(qián )长进不少，不(bú )然此时此刻说不定会捂脸尖叫。

每周小考成绩文科时好时坏，极不稳定，她对于三模考660全无底气，很多(duō )次心态崩溃，晚自(zì )习放学回(huí )家偷(tōu )偷躲在被(bèi )窝里(lǐ )哭。

孟行(háng )悠应(yīng )该没睡太(tài )熟，感觉自己(jǐ )腾空(kōng )，下意识(shí )用手(shǒu )勾住迟砚(yàn )的脖(bó )子，闻到(dào )他身(shēn )上熟悉的(de )味道(dào )，往怀里(lǐ )蹭了蹭，嘴里(lǐ )哼唧两声：别(bié )闹，困

上课时间大部分都留给学生自习，查缺补漏，老师只担任一个解疑答惑的角色。