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例如，现在(zài )陈天豪想要让(ràng )陈天华教人类学(xué )习高(gāo )科技知识，那(nà )是完(wán )全不可能的事(shì )情。

陈天豪也知(zhī )道煤(méi )矿的重要性，所以(yǐ )他才第一时间(jiān )往陈天华这边赶来，不过没有在陈(chén )天华(huá )这边得到相应(yīng )的答案。

一是为了防(fáng )止其他人误入(rù )研究(jiū )中心，扰乱里(lǐ )面的研究工作，虽(suī )说现在没人会进(jìn )入这(zhè )里面，但还是(shì )以防(fáng )万一；二是为(wéi )了方便照顾他们(men )的饮(yǐn )食或者是其他(tā )零零(líng )碎碎的东西，研究人员一进入(rù )研究(jiū )状态，那是废(fèi )寝忘(wàng )食，安排这两(liǎng )个人员也是嘱咐他们(men )准时吃饭，只(zhī )不过(guò )这样做的效果(guǒ )好像不怎么样，陈(chén )一(yī )他们该怎么样(yàng )还是(shì )怎么样。

而陈(chén )天华就是这个领路(lù )人，不过这种领(lǐng )路也(yě )是有相关规定(dìng )的，不是说陈天华(huá )想要讲解就能讲(jiǎng )解，关键还是要依(yī )靠陈(chén )天豪的发展。

就连金勇，也找(zhǎo )到自(zì )己的工作，那(nà )就是(shì )训练那些儿童(tóng )。

不过陈文毕竟是第(dì )一次做研究，就算(suàn )是当初在系统(tǒng )的基础测试中，已(yǐ )经(jīng )明白了许多知(zhī )识，但是运用到实(shí )际中，又是另外一(yī )回事。

现在只要(yào )把这(zhè )些金属粉末融(róng )化之(zhī )后，倒入做好(hǎo )的泥土模具里面(miàn )即可(kě )。

不过也是他(tā )孟浪(làng )了，以前的人(rén )类，是按部就班(bān )，慢(màn )慢的发展起来(lái )的。

一是为了防止(zhǐ )其他人误入研究中心(xīn )，扰乱里面的(de )研究(jiū )工作，虽说现(xiàn )在没人会进入这里(lǐ )面(miàn )，但还是以防(fáng )万一(yī )；二是为了方(fāng )便照顾他们的饮食(shí )或者是其他零零(líng )碎碎(suì )的东西，研究(jiū )人员(yuán )一进入研究状(zhuàng )态，那是废寝忘(wàng )食，安排这两个人(rén )员也(yě )是嘱咐他们准(zhǔn )时吃饭，只不过这样(yàng )做的效果好像(xiàng )不怎(zěn )么样，陈一他(tā )们该怎么样还是怎么(me )样。

陈天豪今(jīn )天倒(dǎo )不怎么累，没(méi )那么早休息，出去(qù )外(wài )面，并轻轻的(de )把门(mén )带上。