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孟行悠没接, 把(bǎ )他的手推回去, 跑到(dào )教室后面放矿泉(quán )水(shuǐ )的地方, 从纸箱里(lǐ )拿出一瓶水，又跑(pǎo )回来拿给孟行舟(zhōu )：不用买，班上有(yǒu )，管够。

孟行悠拿(ná )着孟行舟的围巾，边走边祈祷，迟(chí )砚(yàn )不在教室，千万(wàn )别在教室。

迟砚停(tíng )下手上的动作，直(zhí )接对上他的眼睛(jīng )，不卑不亢地说：不偏科就一定要(yào )学(xué )理？

这是贺勤当(dāng )班主任以来的第一(yī )次家长会，他格(gé )外(wài )重视，家长会前(qián )前后后开了三个小(xiǎo )时才结束，事后(hòu )还(hái )按照成绩单给每(měi )个(gè )学生的家长都谈(tán )了话。

孟行悠不(bú )情(qíng )不愿地踢了自己(jǐ )课(kè )桌一脚，闷声回(huí )答：就这。

孟行悠(yōu )从小到大就没收(shōu )拾(shí )，发下来的寒假(jiǎ )作业全部乱七八糟(zāo )地扔在课桌上，纵(zòng )然孟行舟已经习(xí )惯，看见这堆东西(xī )，也免不了皱眉(méi )头(tóu )。

孟父是个女儿(ér )奴，站出来帮女儿(ér )说话：又是落后(hòu )思(sī )想，不能单从成(chéng )绩评判一个孩子，太狭隘了。

——好(hǎo ), 谢谢我们景宝, 不(bú )枉(wǎng )我疼你一场。

孟(mèng )行悠瞪着他：你会(huì )不会说话，你就(jiù )不(bú )会说‘连文科都(dōu )能考到及格的人’吗？

孟行悠不太(tài )相(xiàng )信，回头猛地撞(zhuàng )进迟砚的视线里，魂都差点给吓没(méi )了(le )。