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陈天豪暗自想(xiǎng )着，这种(zhǒng )学(xué )习方式不就跟以前的读书(shū )差不多？虽(suī )然前世的教育一直被人贬(biǎn )低，但对(duì )于(yú )部落来说，不失为一种学(xué )习手段。总(zǒng )不能每一次都是用积分向(xiàng )系统学习(xí )吧(ba )。

好吧，陈天豪只能放(fàng )弃(qì )继续点亮(liàng )技(jì )能，点出技能之后只有(yǒu )陈(chén )天豪一个(gè )人学习成功，其他族人还(hái )需(xū )要慢慢学习。

文化模块跟(gēn )战斗技能(néng )类(lèi )似，在下面划分了好多种(zhǒng )类。

陈玲(líng )瞪(dèng )大了眼睛，兴奋的说道：我要做电(diàn )流(liú )实验，这是我新学到的东(dōng )西，研究(jiū )所(suǒ )里面都没有这种工具。

除(chú )了三个研(yán )究(jiū )所里面进行着当前最为(wéi )重(chóng )要的研究(jiū )，其他人都被陈天豪塞进(jìn )学(xué )校里面学(xué )习。

在机器人教师介绍完(wán )之(zhī )后，陈天豪就把系统中关(guān )于学校的(de )详(xiáng )细信息共享给林森他们几(jǐ )个管理层(céng )。

不同的是火海，陈天豪虽(suī )然以前不(bú )会(huì )火系技能，但当收服翼人(rén )之后，他(tā )也(yě )自然而然的学会了火系(xì )技(jì )能。

一个(gè )月(yuè )，陈天豪的人数、领地(dì )都(dōu )得到了极(jí )大的扩张，而学校的测试(shì )也(yě )即将开始(shǐ )。