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这几天一直在进行这些分类，所(suǒ )以(yǐ )陈(chén )玲所希望的实验，暂时无法独自进行(háng )。

机器人教师陈诚作为教师里面的头领(lǐng )，此(cǐ )次作为魔法测试的讲解人，站在透明(míng )石(shí )头(tóu )旁边。

陈天豪低声向一旁的陈天华(huá )问(wèn )道(dào )：这些是你教的？

石门下方并排站着(zhe )十(shí )个(gè )人，仿佛在欢迎什么大人物一样。

陈(chén )天(tiān )豪万万没想到，自己试验技能也能产(chǎn )生(shēng )信(xìn )仰力，不过现在他是没有感受到信仰(yǎng )力(lì )的(de )存在，只有等雕像收集了100点信仰力(lì )之(zhī )后(hòu )，才会反馈到他身上，现在的陈天豪(háo )对(duì )此(cǐ )一无所知。

不管是电系技能还是火(huǒ )系(xì )技(jì )能，在后面都有一个图标，不过是隐(yǐn )藏(cáng )在(zài )后面，无法看清楚究竟是什么技能，只(zhī )有用技能点点开之后才有具体的说明(míng )。

陈(chén )天豪当然是不会生产这样的机器人，但(dàn )是(shì )系统还是提供了其他的方式，那就(jiù )是(shì )任(rèn )务奖励。

在陈天豪的说话间，第一批(pī )魔(mó )法(fǎ )测试人员已经开始上场，有人类、有(yǒu )翼(yì )人。