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陈天豪摸(mō )摸陈锋、陈(chén )玲两人(rén )的头，轻(qīng )轻的推了一(yī )下。

陈(chén )天豪伸(shēn )出(chū )左手，大喝一声雷(léi )盾，随(suí )着他的喝声，他感觉(jiào )到一股(gǔ )能量自能量核心迸发(fā )而出，经过一定的通道之后(hòu )，在他(tā )的左手前方快速形成(chéng )一个中(zhōng )世纪的盾牌大小，全(quán )由蓝色(sè )能量组成，上面火花(huā )四射，仿佛要吞噬周围的一(yī )切。

好(hǎo )的，到了(le )学校，你想(xiǎng )要做什(shí )么实验都(dōu )可以。

可以(yǐ )通过完(wán )成教育(yù )任(rèn )务来获得相应的技(jì )能点。

新(xīn )出现的学校，人人(rén )都想进(jìn )去学习，特别是听到(dào )里面可(kě )以增强自己的实力，每个人(rén )都非常向往里面的课(kè )程。

听(tīng )到结束的铃声，陈锋(fēng )大呼一(yī )口气，伸手擦了擦额(é )头的汗(hàn )，这场考试对他而言(yán )，简直(zhí )是一场煎(jiān )熬，总算熬(áo )过去了(le )。

文化模(mó )块中不需要(yào )技能点(diǎn )，陈天(tiān )豪(háo )准备把所有的技能(néng )点都点(diǎn )在(zài )战斗技能上面。

陈(chén )天豪自(zì )然不知道两人的心理(lǐ )，他储(chǔ )备能量晶石，只是因(yīn )为想起(qǐ )前世那些魔法世界中(zhōng )对能量(liàng )晶石的利用，就算知(zhī )道两人(rén )的心理，他也是举双(shuāng )手赞同(tóng )。

陈天豪摸摸陈锋、陈玲两(liǎng )人的头，轻轻的推了(le )一下。