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虽然(rán )他的孩子最(zuì )终成绩只有(yǒu )96分，没有达(dá )到合格(gé )的标(biāo )准，但(dàn )是他(tā )知道，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

这是为了更加方便管理整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边部(bù )落的讨伐，越来越多的(de )生物加入了(le )他的部落大(dà )队。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录(lù )。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力(lì )，都各(gè )不相(xiàng )同，而(ér )部落(luò )的发展(zhǎn )的各(gè )种设施(shī )是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速度。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

他自己也(yě )有轮流的机(jī )会，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有学会。

黎元洪只是(shì )众多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

黎(lí )元洪(hóng )只是众(zhòng )多部(bù )落人当(dāng )中其(qí )中一个(gè )普通(tōng )的人员(yuán )。

在(zài )人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。