完成了所有研究任务,任务系统中没(méi )有更新新的(de )任务,但任(rèn )务链也同样(yàng )还存(cún )在。
当(dāng )所有(yǒu )信息收(shōu )集完(wán )毕之后(hòu ),机(jī )器人教(jiāo )师才会根据各人的知识能力分班,集中讲课。
并且也不(bú )是单纯的文(wén )化课,还有(yǒu )那些魔法技(jì )能的学习,基本(běn )上是对(duì )半开(kāi )。
火海(hǎi )造成(chéng )的效果(guǒ ),在(zài )视觉上来说,远比闪电链要强得多。
这边有数量众多的部落,暂时不需要(yào )那些小孩去(qù )做探索任务(wù )了,以前是(shì )因为(wéi )人员缺(quē )少的(de )问题,现在(zài )他们的(de )主要(yào )任务是好好学习学校的知识。
人数太多,不利于知(zhī )识的掌握,就如大学时(shí )期一样,一(yī )些比较普通(tōng )、无(wú )关紧要(yào )的课(kè )程则是(shì )在一(yī )个大教(jiāo )室讲(jiǎng )课,而重要的基础课程,则是在小教室讲课。
陈天豪一直在一(yī )旁观看,可(kě )是他没发现(xiàn )这些数字是(shì )怎么(me )计算的(de ),如(rú )果是按(àn )照蓄(xù )力强度(dù )来讲(jiǎng ),第一(yī )个测(cè )试人员的数字比大部分人员的都要高。
刚刚陈天豪(háo )还在想,建(jiàn )立学校之后(hòu ),怎么样解(jiě )决教师问题(tí ),毕(bì )竟他前(qián )世只(zhī )是一个(gè )普通(tōng )人,即(jí )使是(shì )以他那时的学科为基础,他也无法解释那么多理论知识。
任务(wù )说明:种族(zú )的强大需要(yào )种族个体的(de )强大(dà ),快点(diǎn )在你(nǐ )的种族(zú )中普(pǔ )及战斗(dòu )技能(néng ),达到(dào )全民(mín )皆兵,未来在向你招手。
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