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景宝怯生生的，站(zhàn )在(zài )孟行悠三步之外，过(guò )了(le )半分钟，才垂着头(tóu )说：景宝我叫景宝。

景宝(bǎo )不太高兴，低头(tóu )生(shēng )闷(mèn )气，无声跟迟砚较劲(jìn )。

孟行悠涂完卷轴的(de )部分(fèn )，瞧着不太满意(yì )，站(zhàn )在桌子上总算能(néng )俯视(shì )迟砚一回，张嘴使唤(huàn )他：班长，你去讲台(tái )看看(kàn )，我这里颜色是(shì )不是(shì )调得太深了。

贺(hè )勤走(zǒu )到两个学生面前站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子的意思(sī ), 听(tīng )完教导主任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任(rèn )说得(dé )很对，但我是他(tā )们的(de )班主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据是(shì )什么(me )？我们做老师的(de )要劝(quàn )导学生，也得有(yǒu )理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛(sài )。

还行吧。迟砚(yàn )站得(dé )挺累，随便拉开(kāi )一张(zhāng )椅子坐下，不紧不(bú )慢(màn )地说，再来几次我估(gū )计(jì )能产生免疫了，你(nǐ )加把(bǎ )劲。

之前那些所(suǒ )有看(kàn )起来带点什么意(yì )思的(de )行为言语，原来只是(shì )出于朋友的角度，简(jiǎn )单又(yòu )纯粹。

秦千艺洗(xǐ )完手(shǒu )从阳台出来，听(tīng )见迟(chí )砚说话，走上来主动(dòng )提议：都辛苦了，我(wǒ )请(qǐng )大(dà )家吃宵夜吧。

孟(mèng )行悠(yōu )扶额：真不要，谢谢(xiè )您了大班长。

孟行(háng )悠(yōu )倒是能猜到几分她突(tū )然(rán )搬出去的缘由，不(bú )过这(zhè )个缘由她不会说(shuō )，施(shī )翘更不会说。

教(jiāo )导主(zhǔ )任气得想冒烟：你们(men )两个一个鼻孔出气，连说(shuō )话口气一样没礼(lǐ )貌，还说只是同学关(guān )系？