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陈玲一考完，就马上奔向实验室(shì )，显(xiǎn )然(rán )实验室里面的各种实验，对她更感(gǎn )兴(xìng )趣(qù )。

机器人教师蕴含的知识非常多，不(bú )管(guǎn )林(lín )森有什么样的问题，都能够从中得(dé )到(dào )答(dá )案。

立刻又在陈天豪的耳边响起系(xì )统(tǒng )的(de )提(tí )示音：恭喜你完成任务：技能普及(jí )，获(huò )得两点技能点。

新的任务都是有关(guān )技(jì )能(néng )人(rén )数有关，在陈天豪大量人员支撑下(xià )，一(yī )连(lián )完成了好几个任务，得到了十点技(jì )能(néng )点(diǎn )。

现在呈现在陈天豪眼前的基础学(xué )科(kē )，都(dōu )是不超过他的理解范围的东西。

陈(chén )文(wén )不(bú )是对陈一个人的挑战，而是学术上(shàng )的(de )挑(tiāo )战(zhàn )。

林森只是派了一些人作为工作人(rén )员(yuán )辅(fǔ )助陈诚，毕竟机器人教师只有十名(míng )，再(zài )让(ràng )他们干一些无关紧要的活，那简直(zhí )是(shì )浪(làng )费时间，所以林森派了一些人来协(xié )助(zhù )教(jiāo )师(shī )。