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面(miàn )对(duì )这个从班主任(rèn )到班委都不靠(kào )谱的班级，孟(mèng )行悠的心里落(luò )差不是一般的(de )大，感觉窒息(xī )。

刺头儿男好(hǎo )像(xiàng )听了一个大笑(xiào )话，他一笑(xiào )身(shēn )边几个小跟班(bān )男也笑起来。

还有一个叫陈(chén )雨的，不到熄(xī )灯(dēng )不会回来，平(píng )时在班上独来(lái )独往，存在感(gǎn )极弱。

迟砚拿(ná )书的手一顿：你昨晚跟她干(gàn )上了？

孟行悠(yōu )震(zhèn )了个大惊，心(xīn )里如同一场(chǎng )飓(jù )风经过，几乎(hū )分不清梦境和(hé )现实。

数学老(lǎo )师的文学素养(yǎng )还是有限，贺(hè )勤(qín )做不到许先生(shēng )那样情真意(yì )切(qiē )起来能切一节(jiē )课，他顶多切(qiē )三分钟，后面(miàn )七分钟留给他(tā )们(men )作检讨。

不借(jiè )就不借，有什(shí )么了不起的，悠爷有什么做(zuò )不到的，就算(suàn )是咬破手指头(tóu )用血，她也能(néng )写(xiě )出宇宙霹雳无(wú )敌可爱的签(qiān )名(míng )来。

这节课还(hái )是接着昨天的(de )讲，趁许先生(shēng )在黑板写板书(shū )的功夫，孟行(háng )悠(yōu )做足心理建设(shè )，去戳迟砚的(de )胳膊，声音甜(tián )美，态度友好(hǎo )：班长，你有(yǒu )多的笔吗？