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上一级技能学习人数不够500人，请达到之后再学习(xí )。

建(jiàn )立学校跟建造寺庙一样，只需要足够的资源就能够从系统中(zhōng )兑(duì )换(huàn )出(chū )相(xiàng )应(yīng )的(de )建(jiàn )筑(zhù )物(wù )。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种(zhǒng )基(jī )础(chǔ )学(xué )科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而(ér )课(kè )程(chéng )的(de )掌(zhǎng )握(wò )还(hái )是(shì )需要收集。

看来系统也解锁了这种模式，他早就想拥有其(qí )他(tā )技(jì )能了，电球攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不(bú )想(xiǎng )一(yī )些(xiē )华(huá )丽(lì )的(de )技(jì )能(néng )，只是他心有余而力不足，后来又一直关注着其他事情。

相(xiàng )对(duì )于闪电链，火海给围观群众的感觉更加深刻，由此又产生了(le )不(bú )少(shǎo )信(xìn )仰(yǎng )力(lì )。

陈(chén )天(tiān )豪也是瞪大了眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也太大(dà )了(le )吧(ba )，他都不知道陈玲什么时候学习了这些超前的东西，都有的，只(zhī )要(yào )去(qù )学(xué )校(xiào )那(nà )里(lǐ )，都有你需要的工具，就算没有，爸爸给你造。

林森他们几(jǐ )个(gè )，得到授权后，开始了招收学生的工作。

在陈天豪右手前方提(tí )前(qián )准(zhǔn )备(bèi )的(de )靶(bǎ )子(zǐ )，此(cǐ )时(shí )像是被雷电横扫一般，被击得支离破碎，漆黑一片，碎(suì )片(piàn )飞(fēi )得到处都是，那些碎片夹杂着的能量也不小，周围围观的人躲(duǒ )在(zài )障(zhàng )碍(ài )物(wù )后(hòu )面(miàn )才(cái )躲(duǒ )过一劫。